Idea teori boleh merujuk kepada pengetahuan yang belum ditunjukkan; kepada hipotesis yang hasilnya berlaku untuk sains; atau sekumpulan undang-undang yang membolehkan menjalin hubungan antara fenomena atau peristiwa yang berbeza. Ilmiah, sebaliknya, adalah apa yang dihubungkan dengan sains: disiplin yang dibentuk oleh pengetahuan sistematis yang diperoleh melalui penaakulan dan pemerhatian.
A teori saintifik, dengan cara ini, dibentuk oleh abstrak dan konsep itu, menghormati tertentu peraturan, membenarkan untuk menyatakan pautan yang sedia ada antara mereka pemerhatian yang telah dibuat mengenai konsep berkenaan.
Dari data empirikal yang diperoleh melalui pemerhatian, pakar membina teori saintifik yang sesuai dengan apa yang diperhatikan. Setelah teori dibina, ia dapat dicadangkan sebagai prinsip yang memungkinkan untuk menjelaskan fenomena yang berbeza.
Proses membina teori saintifik biasanya bermula dengan hipotesis: seorang saintis, berdasarkan pengetahuannya, percaya bahawa fenomena tertentu berlaku dengan cara tertentu dan, oleh itu, akan membuat pemerhatian yang diatur oleh kaedah saintifik untuk memeriksa apakah hipotesis adalah betul atau salah. Sistematisasi pemerhatian dan data empirik yang dikumpulkan akhirnya dapat menghasilkan teori saintifik yang menerangkan fenomena yang dianalisis.
Ini menunjukkan bahawa teori saintifik setara dengan pengetahuan yang telah diuji dengan pelbagai cara. Dengan cara ini ia berbeza dengan idea teori yang biasanya digunakan dalam bahasa sehari-hari, di mana konsep itu dihubungkan dengan anggapan atau sesuatu yang mustahil.
Karakteristik, menurut Karl Popper
* Sekiranya kita ingin mendapatkan pengesahan atau pengesahan teori, sangat besar kemungkinan kita akan mencapainya, sebab itulah ini bukan satu-satunya objektif kita atau salah satu tonggak untuk menyokong diri kita untuk membenarkan penyelidikan. Kerja berpasukan adalah salah satu sumber terbaik untuk menguji teori;
* pengesahan yang mesti diambil kira adalah yang timbul dari ramalan berisiko, yang melampaui had teori itu sendiri, dan pada pandangan pertama kelihatan begitu tidak sesuai dengannya dan tidak mungkin mereka kelihatan ideal untuk membantahnya;
* Teori saintifik adalah "baik" jika tidak membenarkan perkara tertentu berlaku. Semakin banyak anda melarang, semakin baik. Untuk memahami perkara ini, kita dapat memikirkan identiti makhluk hidup, kerana untuk menentukannya kita mempunyai berbilion individu dari spesies yang sama yang bukan dia , dan ini setanding dengan sebilangan besar larangan untuk menyoroti kebenaran atau pengesahan apa yang ditunjukkan oleh teori;
* Semua teori saintifik mesti disangkal oleh beberapa peristiwa yang dapat difikirkan. Jika tidak, kita menghadapi teori yang tidak berkaitan dengan sains. Juga, walaupun banyak yang berpendapat bahawa kemustahilan menolak teori adalah salah satu kebajikannya, ia hanya salah satu keburukannya;
* untuk bereksperimen pada teori dengan cara yang tulen adalah dengan berusaha membuktikan kepalsuannya, untuk membantahnya. Dalam kes ini, perlu juga diambil kira bahawa beberapa teori cenderung kelihatan palsu dalam percubaan, dan ini menjadikan karya para saintis lebih berisiko;
* Begitu juga, bukti yang mengesahkan teori tidak mencukupi kecuali ia adalah hasil percubaan tulen;
* Ada kemungkinan menafsirkan semula teori atau menggunakan premis tambahan untuk mempertahankannya setelah terbukti salah dengan percubaan yang sesuai. Walau bagaimanapun, ini dapat mengurangkan atau membatalkan sepenuhnya sifat saintifik teori tersebut.