Pemimpin, dari pemimpin Inggeris, adalah orang yang bertindak sebagai pembimbing atau ketua kumpulan. Agar kepemimpinan mereka berkesan, anggota yang lain mesti menyedari kebolehan mereka. Contohnya: "Saya memerlukan pemimpin dalam pasukan ini" , "Kita semua melakukan peranan kita untuk menang, tetapi kita harus mengakui bahawa kita tidak akan dapat mencapainya tanpa pemimpin kita" .
Pemimpin mempunyai kekuatan untuk mempengaruhi mata pelajaran lain. Tingkah laku atau kata-kata anda dapat mendorong ahli kumpulan untuk bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama. Mengikut cara memimpin pasukan, pemimpin boleh dianggap autoritarian (membuat keputusan tanpa memberi penjelasan mengenainya), demokratik (membolehkan setiap orang mempunyai pendapat dan memutuskan secara konsensus) atau laissez faire (adalah pemimpin liberal, bekas dengan tingkah laku pasif yang memberikan kuasa kepada orang lain).
Klasifikasi pemimpin yang lain dibuat mengikut pengaruh yang mereka miliki terhadap orang bawahan mereka: pemimpin karismatik berjaya mengubah nilai, kepercayaan dan sikap pengikutnya (tokoh sejarah seperti Adolf Hitler atau Juan Domingo PerĂ³n dipertimbangkan dalam kumpulan ini); yang transaksi pemimpin, di sisi lain, menghadkan dirinya untuk menyumbang sumber-sumber yang difikirkannya sah untuk kumpulan.
Perlu disebutkan bahawa sekelompok manusia tidak dapat dilahirkan dan berkembang di mana tidak ada yang memikul peranan sebagai pemimpin, tidak peduli seberapa halus penampilan mereka. Semua orang memerlukan tahap organisasi tertentu dalam hidup mereka, dan untuk ini adalah penting bahawa ada panduan, seseorang yang membuat atau menilai keputusan penting dan yang membuat rakan mereka didorong dan fokus pada suatu tujuan, agar mereka tidak tersesat. rasa kesatuan. Dari sekelompok kecil rakan ke seluruh negara, semuanya berdasarkan sistem hierarki dan, walaupun pada pandangan pertama mereka mungkin kelihatan sebagai contoh yang berbeza, dalam kedua-dua kes itu peranan pemimpin lebih sukar dipertahankan daripada dicapai.
Metodologi pemilihan panduan boleh membawa kepada pemimpin formal (yang dipilih oleh organisasi) atau pemimpin tidak rasmi (muncul dari kumpulan itu sendiri). Contoh pemimpin rasmi adalah ketua pasukan bola sepak yang dipilih selepas undian di mana semua rakan sepasukannya mengambil bahagian. Seorang pemimpin tidak formal, sebaliknya, boleh menjadi pelajar yang, dalam kumpulan kajian, mempromosikan tindakan secara spontan.
Dalam bidang pembangunan perisian terdapat adalah satu jawatan kerja dipanggil Lead Programmer, yang cara utama programmer dan juga digunakan di negara-negara berbahasa Inggeris. Sesiapa yang memikul peranan ini mesti memimpin satu atau lebih pasukan pengaturcara, dan antara kewajibannya mungkin adalah pengawasan terhadap pekerjaan yang dilakukan oleh orang lain, memberi nasihat dan memberikan pertolongan mereka untuk menyelesaikan masalah yang mungkin timbul sepanjang kursus. kehidupan setiap projek. Perlu disebutkan bahawa dia tidak selalu memenuhi fungsi pengaturcara itu sendiri, tetapi sering menggunakan pengetahuan dan pengalamannya untuk berjaya mencapai objektif yang dicadangkan oleh atasannya.